77 www.technologieservices.fr Tous les prix indiqués s’entendent H.T. Réalisations Édition et logiciels I.P. Systèmes programmables Cartes programmables Études et expérimentations I.P. Robotique MAQUETTE BARRIère mbuild makeblock Réf. 277554 165€ Sans interface de programmation Le projet comprend : • Une maquette barrière en alucobon brossé assemblée. • Un servomoteur angulaire. • Un module driver servomoteur mBuild. • Un module LED RGB mBuild. • Un capteur de distance mBuild. • Un capteur tactile multi-touches mBuild. • Un émetteur/récepteur mBuild. • Une télécommande IR. Les câbles nécessaires sont livrés avec la maquette. Dimensions : L 250 x l 160 x H 190 mm. Notice de câblage disponible sur le site internet. Maquette assemblée. Programme et logiciel de programmation disponible sur notre site internet. Programmer un grand classique avec la dernière technologie mBuild et CyberPi ! Cette maquette est idéale pour débuter la programmation par bloc avec la carte CyberPi et les modules mBuild de chez Makeblock. Vous retrouverez un servomoteur angulaire afin d’ouvrir ou fermer la barrière, un détecteur de distance afin de vérifier qu’il n’y ait personne sous la barrière, une LED RGB, un récepteur et un module tactile multitouches pour le commander. Le tout est programmable en bloc ou langage Python via mBlock 5. Désignation Réf. P.U. Maquette barrière mBuild sans interface de programmation 277554 165,00 € Maquette barrière mBuild avec carte CyberPi 277556 200,00 € Maquette barrière mBuild avec kit CyberPi Go 277555 229,00 € Caractéristiques techniques Retrouvez nos modules mBuild en pages 110 à 112. Livrée assemblée Émetteur/ Récepteur IR mBuild Capteur multitouches mBuild Driver servomoteur mBuild LED RGB mBuild Capteur de distance mBuild Dans cette pédagogie, l’élève sera mis dans le rôle d’un stagiaire dans un bureau de développement. Il devra mettre au point un portail automatisé pour un client. L’élève devra donc comprendre les besoins du client et mettre au point un cahier des charges. Puis, en partant de la maquette, il devra concevoir des programmes afin de la rendre fonctionnelle et sécurisée. 1 - Les ruptures technologiques 2 - Découverte de la maquette 3 - Cahier des charges 4 - Programmation de la maquette en respectant le CDCF 5 - Comprendre le programme corrigé 6 - Pour aller plus loin avec le mBot2 7 - Compétences Pédagogie
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